最近非常有幸，读了《平“语”近人——习近平总书记用典》这本书，从习总书记对经典的理解和运用，感悟到古典之美的另一种风情——经世致用。“大浪淘沙始见金”，字字珠玑，留给我们的是哲思和温暖;只言片语，传递给我们的是力量和希冀。“明镜所以照形，古事所以知今”，回顾历史并非是让我们满足已有的成功，而是希望我们继续站在巨人的肩膀上前行。

　　一个国家，一个民族的强盛，总是以文化兴盛为支撑的，没有文明的继承和发展，没有文化的弘扬和繁荣，就没有中国梦的实现。台湾女作家龙应台在谈及文化的时候，曾经这样说：“在一个文化厚实深沉的社会里，人懂得尊重自己——他不苟且，因为不苟且所以有品位;人懂得尊重别人——他不霸道，因为不霸道所以有道德;人懂得尊重自然——他不掠夺，因为不掠夺所以有永续的智能。品位、道德、智能是文化积累的总和。”

　　人文精神在医务工作者身上的体现是善良和悲悯，被人们誉为生命的守护神的林巧稚大夫一生没有结婚，但经她手接生的孩子千千万万，她说生平最爱听的声音，就是婴儿出生后的第一声啼哭。有一次，她给自己的学生出了一道别开生面的考题，到产房观察一位产妇分娩的全过程，把所看到的要点写下来，收上所有人的答卷，林巧稚只在一个学生的卷面上批上“Good”，当不解的其他学生围拢上来，看到他们的这位同学的试卷上只比他们多写了一句“产妇额头上滚落下黄豆粒般的汗珠”时，一切都明白了，林老师在告诉大家，走上临床的第一步就要对就医者的痛苦感同身受。

　　“国无德不兴，人无德不立”，指的是道德对一个国家、一个民族、一个社会的重要价值和意义。“无德不成医，医者父母心”，这种道德和信仰，也应该深藏在我们每天为病人的诊治、护理和服务细节里，流露在工作的每一个瞬间。

　　2020年秋天的一个夜班，“120”和民警给科室送来了一个出生大约10天左右患有“先天性心脏病”的弃婴。当打开包着孩子的小被子，我的眼睛湿润了。孩子哭声微弱，四肢已经被冻得发青发紫，手脚隐约能看见多处针眼，被子里面有个小纸条写着孩子的出生日期……既然孩子送到了我们这里，我们就必须用爱心来照顾他。医院立即批了住院押金，科主任和护士长要求一定要让这个孩子在我们这里得到最好的治疗和护理，全员行动起来，准备奶粉、纸尿裤，帮助孩子翻身、按摩、喂奶……经过大家的努力，这个孩子终于生命体征平稳，一切如常，主任和护士长亲自把孩子送到了福利院。

　　这个孩子是不幸的，但他又是幸运的。我们所能做的就是在每一个瞬间，给他人送去温暖，用我们如同涓涓细流般的爱心抚慰病痛的心灵。“甘于奉献、大爱无疆”，我们有幸生活在中心医院这个大家庭里，要秉承着“立德立行、精业济世”的院训，既要踏实敬业，又要善于学习，让学习成为“人生成长之梯”，多一份气定神闲，少一点浮躁虚华;多一份担当，少一点耍滑。让优秀传统文化通过“化”的力量给我们启智、塑志，成为我们真实的生活底色。

　　“功崇惟志，业广惟勤”，平凡的工作，平凡的语言，平凡的举动，这就是医生工作和职业的诠释，这些平凡的事却可以成就生命的辉煌。“积土而为山，积水而为海”，我将从传统文化中汲取古人的智慧，不忘从医初心，坚持不懈努力。

　　如今，这身白衣已伴随我走过了10年有余，还将继续走下去，也许是三十年……我只愿做个当之无愧的好医生，永葆善良的医者灵魂。

　　(此文荣获院工会第十一届职工读书月活动《平“语”近人》征文二 等奖)